Cu o bogatăexperiență în predarea limbii române studenților străini din diverse medii culturale (italian, slav, turcic), autorul acestui curs propune construcția graduală a unui demers didactic construit pe criteriul accesibilității și al comprehensiunii totale a unei serii de texte reprezentând situații de comunicare din cele mai variate.
Organizat pe niveluri din ce în ce mai complexe (elementar, mediu, academic/avansat) cursul folosește elemente de cultură și civilizație românească ca pretexte pentru comunicarea orală și scrisă, exerciții de conversație, dezbateri argumentative, exerciții de scriere creativă pentru personalizarea informației acumulate pe durata cursului.